
Entrega: Según la clase que lleves:
- Lunes 23 abril 2012
- Martes 24 abril 2012
Contestar las siguientes preguntas:
1. Impresiones generales sobre la película. ¿Qué sabor de boca me queda?
2. Cuáles son los problemas que plantea, cuestiona, critica o ironiza, que más me llamaron la atención (frases, imágenes, escenas...). ¿Por qué?
3. Respecto a conductas, convencionalismos o costumbres sociales: ¿Se vale todo? ¿Cuando sí, cuando no? ¿Tu qué dices?
4. Qué me evoca: De mi propia vida ¿De lo visto en el documental, qué me recuerda?
5. Qué me provoca: ¿En concreto, qué sentimientos, reflexiones y pensamientos me provocó la película?¿Por qué?
6. A qué me convoca: De lo visto, ¿A qué me siento invitado? ¿Con qué me quedo?
OPCIONAL: En vez de ir y ver esta película en clase, puede sustituirse por ir a ver al cine esta película que ahorita está en cartelera: Historias Cruzadas (The Help)

Entrega: Según la clase que lleves:
- Lunes 23 abril 2012
- Martes 24 abril 2012
Contestar las siguientes preguntas:
1. Impresiones generales sobre la película. ¿Qué sabor de boca me queda?
2. Cuáles son los problemas que plantea, cuestiona, critica o ironiza, que más me llamaron la atención (frases, imágenes, escenas...). ¿Por qué?
3. Respecto a conductas, convencionalismos o costumbres sociales: ¿Se vale todo? ¿Cuando sí, cuando no? ¿Tu qué dices?
4. Qué me evoca: De mi propia vida ¿De lo visto en el documental, qué me recuerda?
5. Qué me provoca: ¿En concreto, qué sentimientos, reflexiones y pensamientos me provocó la película?¿Por qué?
6. A qué me convoca: De lo visto, ¿A qué me siento invitado? ¿Con qué me quedo?
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